Dr Julia Gościańska-Łowińska, dyrektorka Kampusu Kąkolewo Politechniki Poznańskiej, uważa, że misja IGNIS zwiększyła wśród Polaków świadomość tego, że kosmos jest dla wszystkich, oraz utwierdziła ich w przekonaniu, że również w Polsce naukowcy i firmy zajmujące się eksploracją przestrzeni mają szansę na rozwój.

Politechnika Poznańska pełni rolę operatora programu stażowego Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA). W kampusie Kąkolewo, który jest przeznaczony dla technologii kosmicznych, młodzi naukowcy i doktoranci z całej Europy realizują półroczne projekty. Stażyści pod okiem mentorów, korzystając z uczelnianej infrastruktury, pracują m.in. nad zagadnieniami z zakresu robotyki kosmicznej.

Jak oceniła dr Gościańska-Łowińska, istotnym elementem wsparcia dla przedsiębiorstw jest inicjatywa ESA Phi-Lab Poland. Oferuje ona tzw. seed funding (finansowanie na wczesnym etapie rozwoju) w wysokości 250 tys. euro. Środki te mają pomóc firmom w zwiększeniu dojrzałości technologicznej ich rozwiązań. Nabory wniosków w formie otwartych konkursów odbywają się średnio dwa razy w roku. Wybrane projekty otrzymują nie tylko dofinansowanie, ale także dostęp do zaplecza badawczego i wsparcia naukowców.

Z kolei studenci – wyjaśniła ekspertka z Politechniki Poznańskiej – mogą skorzystać ze staży organizowanych w ramach inicjatywy ESA Spaceship Poland. Pracują podczas nich nad projektami badawczymi, które są istotne nie tylko z punktu widzenia rozwoju sektora kosmicznego w Polsce, ale i w Europie.

W rozmowie z PAP Justyna Średzińska z Europejskiego Biura Edukacji Kosmicznej (ESERO-Polska) i Centrum Nauki Kopernik zwróciła uwagę na wzrost zainteresowania tą tematyką wśród młodych osób. Jej zdaniem rezultaty misji IGNIS i tzw. efekt Sławosza (czyli zainteresowanie kosmosem w związku z polskiego astronauty dr Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego) choć są już widoczne, będą w pełni zauważalne w perspektywie kilku lat.

Średzińska zwróciła uwagę, że dzięki misji IGNIS pojawiło się więcej wydarzeń związanych z sektorem kosmicznym, takich jak dni kosmiczne w szkołach. Zauważono wzrost liczby zespołów aplikujących do konkursów, i projektów prowadzonych przez ESERO. Poza tym powstają studia ukierunkowane na eksplorację wszechświata, otwierają się dodatkowe fakultety i kierunki studiów. Młodzi ludzie częściej niż dotąd piszą do ESERO-Polska z prośbą o pomoc w realizacji projektów naukowych.

Według ekspertki misja IGNIS ułatwia też rozmowy o pracy i karierze w sektorze kosmicznym. Przypomniała, że w tak szybko rozwijającym się sektorze w najbliższym czasie będzie potrzeba młodych pracowników.

- Na przykładzie projektów misji IGNIS możemy pokazać, jak wygląda praca w tym sektorze, zainspirować młodzież do tego, żeby właśnie wybierać takie przedmioty w szkole, a potem studia, żeby wkrótce w tym sektorze się pojawić – powiedziała PAP Średzińska.

Ekspertki zastrzegły, że sektor kosmiczny potrzebuje specjalistów z różnych dziedzin – nie tylko inżynierów i fizyków, ale także biologów, chemików, prawników czy humanistów. Ich zdaniem celem działań wśród młodych osób powinno być więc budowanie kompetencji takich, jak krytyczne myślenie i analiza naukowa na etapie edukacji szkolnej czy studiów. (PAP)

lt/ zan/